El COMG reparteix als centres sanitaris, ara en format vídeo, les definicions del “Primer diccionari de medicina il·lustrat”
07/11/2019
El llibre “Primer diccionari de medicina il·lustrat”, de la lingüista Rosa Estopà de l’IULATERM de la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona, editat en col·laboració amb el Col·legi Oficial de Metges de Girona i repartit a les escoles gironines a principi d’any, arriba ara als centre sanitaris de la demarcació en format vídeo.
Les definicions de salut del llibre, fetes per nens i nenes i adreçades als mateixos, s’han convertit en format audiovisual i s’han repartit als hospitals, a les clíniques i als CAP’s de la demarcació de Girona per a ser visualitzades a les pantalles de les sales d’espera dels centres. En total, el COMG ha repartit uns 60 pendrives, a banda de donar l’oportunitat als pediatres col·legiats de recollir un llapis de memòria al COMG per a la seva consulta privada. El vídeo de les definicions del “Primer diccionari de medicina il·lustrat” també es pot descarregar al web col·legial, www.comg.cat.
Ahir a la tarda, el president del COMG, el Dr. Josep Vilaplana, va fer el lliurament d’un pendrive al director territorial de Salut a Girona, el Dr. Miquel Carreras, per escenificar la col·laboració establerta amb el CatSalut i posar en marxa aquesta segona fase del projecte.
En una primera fase, el llibre repartit a les escoles
A principis d’any, el COMG va repartir el llibre “Primer diccionari de medicina il·lustrat” de Rosa Estopà a les escoles de les comarques gironines perquè fos utilitzat com a eina educativa i contribuir, així, al coneixement del llenguatge mèdic entre els més petits. Paral·lelament, el COMG també va realitzar diverses reunions amb directors dels Centres de Recursos Pedagògics de les comarques gironines i amb el serveis educatius per valorar conjuntament la millor forma d’usar el llibre.
El primer diccionari de medicina en català
“Primer diccionari de medicina il·lustrat”, de Rosa Estopà, és el primer diccionari de medicina per a nens en català. Recull 366 paraules definides i il·lustrades per 1.200 escolars de primària d’escoles catalanes i està revisat per pediatres del COMG. El llibre vol explicar el significat i l’ús de les paraules més bàsiques que els nens senten i fan servir quan parlen de la seva salut i de les seves malalties.
Les definicions de salut del llibre, fetes per nens i nenes i adreçades als mateixos, s’han convertit en format audiovisual i s’han repartit als hospitals, a les clíniques i als CAP’s de la demarcació de Girona per a ser visualitzades a les pantalles de les sales d’espera dels centres. En total, el COMG ha repartit uns 60 pendrives, a banda de donar l’oportunitat als pediatres col·legiats de recollir un llapis de memòria al COMG per a la seva consulta privada. El vídeo de les definicions del “Primer diccionari de medicina il·lustrat” també es pot descarregar al web col·legial, www.comg.cat.
Ahir a la tarda, el president del COMG, el Dr. Josep Vilaplana, va fer el lliurament d’un pendrive al director territorial de Salut a Girona, el Dr. Miquel Carreras, per escenificar la col·laboració establerta amb el CatSalut i posar en marxa aquesta segona fase del projecte.
En una primera fase, el llibre repartit a les escoles
A principis d’any, el COMG va repartir el llibre “Primer diccionari de medicina il·lustrat” de Rosa Estopà a les escoles de les comarques gironines perquè fos utilitzat com a eina educativa i contribuir, així, al coneixement del llenguatge mèdic entre els més petits. Paral·lelament, el COMG també va realitzar diverses reunions amb directors dels Centres de Recursos Pedagògics de les comarques gironines i amb el serveis educatius per valorar conjuntament la millor forma d’usar el llibre.
El primer diccionari de medicina en català
“Primer diccionari de medicina il·lustrat”, de Rosa Estopà, és el primer diccionari de medicina per a nens en català. Recull 366 paraules definides i il·lustrades per 1.200 escolars de primària d’escoles catalanes i està revisat per pediatres del COMG. El llibre vol explicar el significat i l’ús de les paraules més bàsiques que els nens senten i fan servir quan parlen de la seva salut i de les seves malalties.